Avui el professor ens ha explicat més coses del tema del habitatge i ens ha començat a fer un esquema a la pissarra durant tota l'hora. Ens ha dit que el pròxim 20 de desembre tindrem que entrega tot el que em avançat en 3 mesos del dossier digital al moodle. Els apunts que he après avui són aquest(si s'apreta a sobre la imatge es veu més bé):
dissabte, 29 de desembre del 2012
11/12/12
Avui el professor ens ha explicat més coses sobre l'equilibri i l'estabilitat. Ens ha explicat com feien els fonaments el de l'època medieval. També com s'aguanta la torre de Pisa i la pluja d'idees que gent amb estudis de tot el món va proposar, finalment van decidir posar formigo mitjançant uns tubs fins els fonaments. També explicat les parts de la construcció d'un edifici: fonaments, forjat, pilar, pilons, coberta o terrat i rasa.
I la recta de paral·lelogram que seria per exemple aquesta:
Aquests són els apunts que he fet a classe sobre el que ha explicat avui:
Avui el professor ens ha explicat més coses sobre l'equilibri i l'estabilitat. Ens ha explicat com feien els fonaments el de l'època medieval. També com s'aguanta la torre de Pisa i la pluja d'idees que gent amb estudis de tot el món va proposar, finalment van decidir posar formigo mitjançant uns tubs fins els fonaments. També explicat les parts de la construcció d'un edifici: fonaments, forjat, pilar, pilons, coberta o terrat i rasa.
I la recta de paral·lelogram que seria per exemple aquesta:
Aquests són els apunts que he fet a classe sobre el que ha explicat avui:
dimarts, 4 de desembre del 2012
4/12/12
Avui el professor ens ha explicat les pautes que teniem que seguir i a ón es tenia que penjar del moodel el dossier de 1r trimestre. També explicat que teniem que fer el dossier seguint la pauta penjada al moodel.
Ens ha deixat l'hora per avançar el dossier, jo he contestat les preguntes i he trobat a on penjar-lo.
El dossier acabat i penjat al moodel és aquest:
Avui el professor ens ha explicat les pautes que teniem que seguir i a ón es tenia que penjar del moodel el dossier de 1r trimestre. També explicat que teniem que fer el dossier seguint la pauta penjada al moodel.
Ens ha deixat l'hora per avançar el dossier, jo he contestat les preguntes i he trobat a on penjar-lo.
El dossier acabat i penjat al moodel és aquest:
divendres, 30 de novembre del 2012
29/11/12
Avui em fet l'examen de formules i del 1r trimestre. La primera part(Part I) es tenia que solucionar un problema de física. Era més senzill del que pensava, i doncs per això jo he buscat formules per tot quan no calia:(. La segona part(Part II) es basava en solucionar molts encruats, aquesta part no m'ha semblat gaire difícil, però la veritat és que es necessitava temps per fer-la. Jo me estat 2 hores per solucionar i tornar-ho a comprova que era correcte i llavors col·locar totes les paraules al seu lloc del mots encruats sense faltes i en minúscula Però (Part II) tot aquest temps a tingut el seu benefici ja que he tret bona nota en aquesta part. I encara que m'hagi anat malament la primera part la segona part em salva. Avans de posar les solucions al moodle(mots encruats) he fet un words i he anat buscan les paraules i posant-les sense faltes.
El word es aquest:
Avui em fet l'examen de formules i del 1r trimestre. La primera part(Part I) es tenia que solucionar un problema de física. Era més senzill del que pensava, i doncs per això jo he buscat formules per tot quan no calia:(. La segona part(Part II) es basava en solucionar molts encruats, aquesta part no m'ha semblat gaire difícil, però la veritat és que es necessitava temps per fer-la. Jo me estat 2 hores per solucionar i tornar-ho a comprova que era correcte i llavors col·locar totes les paraules al seu lloc del mots encruats sense faltes i en minúscula Però (Part II) tot aquest temps a tingut el seu benefici ja que he tret bona nota en aquesta part. I encara que m'hagi anat malament la primera part la segona part em salva. Avans de posar les solucions al moodle(mots encruats) he fet un words i he anat buscan les paraules i posant-les sense faltes.
El word es aquest:
dijous, 29 de novembre del 2012
27/11/12
Avui em acabat de corregir tots els problemes, el que corregia jo, no li ha anat malament. Però el professor ja ens ha posat data d'examen el pròxim dijous. El professor diu que no ens tenim que preocupa molt per què també sortiran coses de l'habitatge. Jo espero que ens donin les graella corregides el més aviat possible i amb aquestes graelles ajudar-me a estudiar.
Avui em acabat de corregir tots els problemes, el que corregia jo, no li ha anat malament. Però el professor ja ens ha posat data d'examen el pròxim dijous. El professor diu que no ens tenim que preocupa molt per què també sortiran coses de l'habitatge. Jo espero que ens donin les graella corregides el més aviat possible i amb aquestes graelles ajudar-me a estudiar.
20/11/12
Avui el professor ens ha repartit els 20 problemes de física de l'altra classe, hi els em començat a corregir. Ens a donat temps de corregir bastant. La manera de puntuar era sobre 6 cada graella, i la graella estava dividida en sis quadrets. Cada quadret valia 1 i si fallava alguna cosa d'aquell cuadret es contava 0'5. Si les dades estava copiat dels anunciat tal el cuadret de les dades ja valia 0. Si el cuadret de les formules hi faltaven formules, però tenia algunes bé valia 0'5. Si a les operacions, encara que les tingues bé no hagues posat cada vegada la formula avans de calcular com va dir el professor llavors valia 0'5 el cuadret.
El cuadret de que preguntava l'anunciat no es podia posar la pregunta del enunciat real si no valia 0'5 o 0. El diagrama d'operacions tenia de tenir un mínim de sentit. I el cuadret del resultat si posaves la resposta bé però no la unitat la teva graella passava a valer 0. Si u feies tot bé valia 6/6.
Avui el professor ens ha repartit els 20 problemes de física de l'altra classe, hi els em començat a corregir. Ens a donat temps de corregir bastant. La manera de puntuar era sobre 6 cada graella, i la graella estava dividida en sis quadrets. Cada quadret valia 1 i si fallava alguna cosa d'aquell cuadret es contava 0'5. Si les dades estava copiat dels anunciat tal el cuadret de les dades ja valia 0. Si el cuadret de les formules hi faltaven formules, però tenia algunes bé valia 0'5. Si a les operacions, encara que les tingues bé no hagues posat cada vegada la formula avans de calcular com va dir el professor llavors valia 0'5 el cuadret.
El cuadret de que preguntava l'anunciat no es podia posar la pregunta del enunciat real si no valia 0'5 o 0. El diagrama d'operacions tenia de tenir un mínim de sentit. I el cuadret del resultat si posaves la resposta bé però no la unitat la teva graella passava a valer 0. Si u feies tot bé valia 6/6.
13/11/12
Avui el professor ens ha deixat escollir, teniem moltes coses de deures de tekno i ens ha deixat l'hora. Ensha deixat escollir entre:
- Acabar 20 problemes sobre formules per dijous.
-Fer la miniunitat 1 que es per el diumenge.
He preferit fer la miniunitat 1, ja que a l'estudi a casa em va millor per pensar sobre els problemes de formules.
Avui el professor ens ha deixat escollir, teniem moltes coses de deures de tekno i ens ha deixat l'hora. Ensha deixat escollir entre:
- Acabar 20 problemes sobre formules per dijous.
-Fer la miniunitat 1 que es per el diumenge.
He preferit fer la miniunitat 1, ja que a l'estudi a casa em va millor per pensar sobre els problemes de formules.
30/10/12
Avui el professor ens ha començat a explicar les formules.
Ens ha explicat que:
Força: Tot allò (magnitud rectorial) que és capaç de moure i/o deformar un objecte sense canviar la seva composició: És mesura amb Newtons (N)
Quilo: Unitat de massa (es calcula amb bascula)
F=mxa: Força igual a massa per acceleració.
P=mxg=mx9'8 : Pes igual massa per gravetat.
Gravetat(g)= 9'8
No hi ha gravetat(astronauta)= perquè no hi ha pes
No hi ha gravetat perquè no hi ha pes
Avui el professor ens ha començat a explicar les formules.
Ens ha explicat que:
Força: Tot allò (magnitud rectorial) que és capaç de moure i/o deformar un objecte sense canviar la seva composició: És mesura amb Newtons (N)
Quilo: Unitat de massa (es calcula amb bascula)
F=mxa: Força igual a massa per acceleració.
P=mxg=mx9'8 : Pes igual massa per gravetat.
Gravetat(g)= 9'8
No hi ha gravetat(astronauta)= perquè no hi ha pes
No hi ha gravetat perquè no hi ha pes
25/10/12
Avui ens han deixat posar amb els grups del pont i em fet una pluja de idees:
- Estigui net i decorat.
- Fer rotllos de paper i unir.los.
- Fer servir revistes, ja que són més resistents.
- No utilitzar molt de cel.lo, nomes el necessari per unir.
- Seguir les pautes del concurs.
- Nom del pont, podria ser compost per les nostres inicials.
Avui ens han deixat posar amb els grups del pont i em fet una pluja de idees:
- Estigui net i decorat.
- Fer rotllos de paper i unir.los.
- Fer servir revistes, ja que són més resistents.
- No utilitzar molt de cel.lo, nomes el necessari per unir.
- Seguir les pautes del concurs.
- Nom del pont, podria ser compost per les nostres inicials.
dijous, 15 de novembre del 2012
23/10/12
Avui hi hagut una prova sorpresa, el P.E.T(prova escrita puntuable).
Hem tingut que treure un foli i respondre les preguntes de la pissarra:
- Que em après
- Que hem treballat fins ara a classe inclòs tecnologia i taller.
I llavors en la mateixa prova em tingut que resoldre uns problemes:
- Quina és la superfície útil de la classe?
També ens ha explicat que per grups de tres tindrem que fer un pont amb uns materials mínims:
Paper usat/ Film prim de cotó - Cel.lo/ Cola de barra
Avui hi hagut una prova sorpresa, el P.E.T(prova escrita puntuable).
Hem tingut que treure un foli i respondre les preguntes de la pissarra:
- Que em après
- Que hem treballat fins ara a classe inclòs tecnologia i taller.
I llavors en la mateixa prova em tingut que resoldre uns problemes:
- Quina és la superfície útil de la classe?
També ens ha explicat que per grups de tres tindrem que fer un pont amb uns materials mínims:
Paper usat/ Film prim de cotó - Cel.lo/ Cola de barra
16/10/12
Avui el professor ens ha dit de fer les següents tasques:
-Posar correctament el URL del blog a la wiki de blogs del moodle.
- I per el pròxim dia tindrem que penjar en el moodle el que hem fet fins ara en el llibre digital, posara nota.
- També el pròxim dia passara revisar els ordinadors a l'atzar per veure si compleixen les normes que va anomenar el dia anterior.
Avui el professor ens ha dit de fer les següents tasques:
-Posar correctament el URL del blog a la wiki de blogs del moodle.
- I per el pròxim dia tindrem que penjar en el moodle el que hem fet fins ara en el llibre digital, posara nota.
- També el pròxim dia passara revisar els ordinadors a l'atzar per veure si compleixen les normes que va anomenar el dia anterior.
dimecres, 14 de novembre del 2012
9/10/12
Avui hens han aclarat tots el dubtes que teniem sobre les condicions dels notebooks Toshiba.
- Busca el numero Mac a l'ordiandor (a la caixa, o al ordinador)
- Actualitzar les dades del moodle.
- No actualitzar mai l'anti-virus a l'escola, ja que fa que vagi més lent l'intenet.
- Fer dossier digital i ensenyar el dossier digital cada dos setmanes.
- Fer el Sweet Home correcte per la maqueta de taller.
-Normes del departament TIC-TAC
- Complir totes aquestes normes, si no, no pudrem fer servir internet.
Avui hens han aclarat tots el dubtes que teniem sobre les condicions dels notebooks Toshiba.
- Busca el numero Mac a l'ordiandor (a la caixa, o al ordinador)
- Actualitzar les dades del moodle.
- No actualitzar mai l'anti-virus a l'escola, ja que fa que vagi més lent l'intenet.
- Fer dossier digital i ensenyar el dossier digital cada dos setmanes.
- Fer el Sweet Home correcte per la maqueta de taller.
-Normes del departament TIC-TAC
- Complir totes aquestes normes, si no, no pudrem fer servir internet.
dimarts, 16 d’octubre del 2012
4/10/12
Avui el profe ens ha explicat que farem un dossier digital sobre l'habitatge. Estracta de fer un word però en forma de llibre. Es basa en explicar tot l'important de l'habitatge.
Punts dels quals alguns poden ser explicats:
Habitatge:
- definició
- diferències amb d'altres edificis
- tipus d'habitatge
- distribució i orientació
- evolució
- documents( projecte arquitectònic)
Jo el quart d'hora que ens han deixat començar a buscar informació, he trobat la definoció d'habitge a la RAE i deia així:
Habitatge: Lloc tencat i cobert construit per ser habitat per persones protegin-les de les inclemencies climàtiques i altres coses.
Avui el profe ens ha explicat que farem un dossier digital sobre l'habitatge. Estracta de fer un word però en forma de llibre. Es basa en explicar tot l'important de l'habitatge.
Punts dels quals alguns poden ser explicats:
Habitatge:
- definició
- diferències amb d'altres edificis
- tipus d'habitatge
- distribució i orientació
- evolució
- documents( projecte arquitectònic)
Jo el quart d'hora que ens han deixat començar a buscar informació, he trobat la definoció d'habitge a la RAE i deia així:
Habitatge: Lloc tencat i cobert construit per ser habitat per persones protegin-les de les inclemencies climàtiques i altres coses.
dimecres, 3 d’octubre del 2012
Subscriure's a:
Missatges (Atom)